wutan

Q1.wutanを※

A.初めて読んだ

B.読んだことがある

C.無料定期購読に申し込んでいる

Q2.「Q1」でA・Bを選んだ方にお聞きします。
今号(wutan1学期号vol.51)
をどうやって知りましたか。

A.注文した教材への同梱

B.地域サポート会員（教材販売店）による配布

C.学校・勤務先への郵送（DM）

D.イベント・研修会での配布
（名称：
）

E.Web、Facebook、メルマガの情報
（名称：
）

F.知人からの紹介

G.その他
（）

Q3.自動採点型デジタルドリル(P13)についてお聞きします。※

1.現在、自動採点型のデジタルドリルは使われていますか？使用している・使用予定がある場合、それはどのようなデジタルドリルでしょうか？

使用している
していない
現在使用していないが、使用予定がある
具体的名称：

2.教育同人社の計算デジドリル・漢字のたしかめデジドリル(P13)を使ってみたいと思いますか。その理由もお聞かせください。

使ってみたい
使いたくない
分からない
理由：

3.デジタルドリルに備わっていることが望ましいと思う要件を、優先順位が高い順に選んでください。

優先順位1【1～8のいずれかを選択】

1.手書き文字の識別精度が高い
2.一人ひとりの理解度に応じて出題される
3.AIによる出題がある
4.問題量が豊富である
5.難易度別の問題が豊富に用意されている
6.教科書に準拠している
7.ゲーム要素がある
8.その他
（）

優先順位2【1～8のいずれかを選択】

1.手書き文字の識別精度が高い
2.一人ひとりの理解度に応じて出題される
3.AIによる出題がある
4.問題量が豊富である
5.難易度別の問題が豊富に用意されている
6.教科書に準拠している
7.ゲーム要素がある
8.その他
（）

優先順位3【1～8のいずれかを選択】

1.手書き文字の識別精度が高い
2.一人ひとりの理解度に応じて出題される
3.AIによる出題がある
4.問題量が豊富である
5.難易度別の問題が豊富に用意されている
6.教科書に準拠している
7.ゲーム要素がある
8.その他
（）

Q4.よかったと思われる記事の番号を選択してください。（複数可）※

1.巻頭特集／―文部科学省の学力調査室長が徹底解説―全国学力・学習状況調査のすべてがわかる！（P2～9）

2.一人ひとりに力をつけるための授業をGIGAスクールで実現する（P10）

3.校長先生のGIGA 日記 Part3（P12）

4.先生の授業スキルをステップアップ！【第3回】机間指導で大切なこと（P14）

5.だから教師稼業はオモシロイ！～日本の未来を創る若手教師へのエール～第6回「明るい未来を語ろう！」の巻（P15）

6.第6回「子どもたちを輝かせる」秘訣（P16）

7.ブックレビュー（P17）

8.なんでも！職員会議！！（P18・19）

9.読者プレゼント（P20）

参考になった記事の感想や理由を具体的にお聞かせください。

記事番号　

Q5.役に立ったと思われる広告の番号を選択してください。（複数可）※

1.スズキ教育ソフト（表紙うら）

2.エプソン販売（P11）

3.教育同人社（P13）

4.全国初等教育研究会（JEES）（P20の次）

5.北越コーポレーション（うら表紙）

特に参考になった広告の感想や理由を具体的にお聞かせください。

記事番号　

Q6.『働き方改革』で成功している事例やその理由、今までなかったアイデアなどを教えてください。※

Q7.全国の先生に聞いてみたいお悩みや、今後取り上げてほしいテーマ、本誌へのご意見・ご感想などをお聞かせください。

※ご協力ありがとうございました。
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